小孩说髒话!


11人参与 |分类: 家电天地|时间: 2020-07-04
小孩说髒话!

森林育梯队中,每年都有活动员因为听到孩子说髒话,而感到头痛、紧张,并且想知道如何让孩子不要说髒话!

其实,大人平时聊天多少也会出现髒话,但一听到孩子讲,神经就立刻紧绷了起来,所以有一次我问了活动员:「关于孩子说髒话,你们有什幺担心呢?」澄清后发现,这些活动员认为孩子到梯队上就是我们的责任,应该要避免孩子学习到不好的行为或言语,也担心孩子在梯队上学会说髒话,家长听到会来指责;再加上说髒话确实不好听,没有人想当个满口髒话的人,所以还是不要说比较好…

我认为在讨论「如何让孩子不说髒话」之前,应该要先思考,身为大人,我们可不可以接受「说髒话」这个行为?我决定找几位活动员一起来谈谈,了解他们对于听到孩子说髒话的感觉、想法以及接受度,接着再进一步思考:如果可以接受,为什幺要制止?还有如果不能接受,要如何和孩子们聊,请他们不要说髒话呢?

人可以说髒话,但小孩不行?
在讨论的一开始,我问:「大家有没有说过髒话?」活动员们纷纷点头。
我接着问:「你们觉得人可不可以说髒话?」活动员们说:「可以啊!人可以说髒话。」接着我问:「那小孩可不可以说髒话?」部分的活动员立刻点头表示:「当然可以噜∼」另外一部分的活动员,则面带迟疑的说:「不…不行吧!」「小孩也是人,为什幺人可以说髒话,但是小孩不行?」

认为孩子不能说髒话的活动员,提出很多反对的原因:「因为他们是小孩,所以不能讲!」「因为髒话很难听…说了不礼貌…」「孩子可能不知道那些髒话代表什幺意思,随便讲很不好听,所以不能说啦!」「髒话说出来不尊重人,所以小孩不能说。」而觉得孩子可以说髒话的活动员则认为:「小孩也是人,人可以说,小孩当然也可以说。」「有时候大人说髒话是一种发洩,所以小孩也可以利用髒话发洩情绪,而且很多人都在说髒话,如果要禁止小孩的话,那大人也应该连一个髒字也没有才比较对吧!」

活动员们彼此的讨论,带出了接受与否的原因,不能接受的人大多是觉得,因为孩子还小所以不能说,因为不尊重人,而且这样不好听。所以说,年纪小不行,所以年纪大就可以吗?如果真是如此,那为什幺可以用年纪来区分呢?

我问:「怎样才算是大到可以说髒话呢?」有人说四年级以后,有人觉得要到国中以后才可以,原因是四年级以下太小了,讲成习惯很不好听,大家都会觉得这个小孩没有教养;但是到了国中就有想的能力了,可以自己决定要不要讲。「意思是说,只要想过,说髒话就可以接受了吗?」听到我这样追问,有活动员说:「我三不五时会冒出一声『干』,可是我也没有思考,就是一个反射,在某种情境状态下我就讲出来了…」

讨论到这里,我认为大家其实不太清楚自己为幺反对小孩说髒话,只是单纯觉得这样的行为不妥当、不适合,而且一般在社会上,说髒话确实没有办法被大家所接受。到底为什幺这些字词会被定义为「髒话」?或许没有人知道,但从小到大,我们经常被禁止说这些话,或因为说了这些话受到惩罚。

小孩为什幺说髒话?
我认识一个三年级的孩子叫小奕,小奕家教甚严,不太说髒话,但一切都因为他们家买了台IPAD而有所改变──每当爸爸玩游戏输了,总是会不经意的骂个「靠」或「干」,过了一阵子,小奕也开始会在事情不如意时、玩IPAD快输时,脱口而出一个「干」。有一天,我在他脱口而出时问了他:「小奕,你知道你刚刚说的那个字,是什幺意思吗?」小奕脸立刻红了起来,说:「没有啦…」然后不发一语的结束游戏离开。

在这种孩子不经意脱口而出的情况下,似乎大多都是被环境影响,孩子们不了解字词的意思,但因为大人常在某种情境下脱口而出,所以孩子模仿了这种情境下的情绪反应,对他而言,这并不代表任何意义,没有要伤害人或是刻意让人不舒服的感觉。我认为,在这种情况下的髒话是可以被允许的,当然我们仍不希望这成为习惯,但也不用因此而大大的斥责孩子。

这时候,要如何和孩子聊呢?通常我会直接问孩子:「你知道你说的话是什幺意思吗?」「为幺要说呢?」我会告诉孩子,在某些状况下我也会不小心脱口而出,但我知道这是会让人不舒服的言语,有可能会让听的人感觉到不受尊重!

像这样直接和孩子聊,大多可以看到孩子害羞腼腆的表情,然后我会搂着孩子,对他说:「别担心,我没有要骂你的意思(而且是真的没有要责备),只是不想要你因为说了这些髒话而被误会,因为大部分的人不太喜欢听到这些字词,会觉得说髒话的人就是不好的。我觉得因为这样被误会,真的是一件很可惜的事情!」言尽于此,孩子其实很了解我想要表达的意思,我也不会再多讨论或是处理什幺了。

但有另一种说髒话的情境,并不是因为撞到桌子、打电动输了,不小心宣洩出来的情绪语言,而是刻意说髒话来伤害人,那就属于完全不一样的状况了。这些字词被赋予了某些意义,并有它针对的对象,所以说出来是真的伤害人、对人不尊重,那我也会非常的不赞成,而更是要认真的和孩子聊了。

此时的聊,就不太能停留在「这样讲会让听的人觉得不舒服」,毕竟孩子脱口而出就是要伤害人的。这样的情况下,我会先安抚说髒话的孩子愤怒的情绪,问问孩子到底发生了什幺事情让他觉得如此火大?当情绪解决
了、被同理了,孩子的状态也相对柔软许多,接下来自然好处理「说髒话」这件事。

这件事情确实和环境有关,如果孩子所处的环境有很多正面表达情绪的语言,而孩子很清楚知道这些语言代表的意思,当孩子碰到困难时,便轻而易举的可以使用清楚的语言来表达自己内心的不舒服;相反的,若环境内充满了「髒话」,孩子会感觉到:「喔∼愤怒的时候骂『干』,有人惹我不高兴的时候可以骂他猪、大声吼叫就可以了…」

我认为这件事情的处理重点在于,我们得好好的告诉孩子这些髒话字词代表的意思,让孩子了解不管他是不是在开玩笑,这样的髒话说出来,其实是怎样的伤害着、影响着其他人和他自己。

用清楚的语言表达情绪,从大人做起。如果你问我说不说髒话,我会毫不迟疑的回答,我说!偶尔被人吓到、撞到,会不小心脱口而出,但我并不会使用这些言语来批评、攻击人。那我会不会制止孩子说髒话呢?我会!我可以接受说髒话这个行为,但我仍希望孩子可以学会用比较清楚的语言来表达自己的情绪,而不是依靠这些其实让人会不舒服的字眼来表达自己的难受。

不管是哪种情境下听到孩子脱口而出,我都会细细、轻轻、脸上带着微笑的说:「嘿∼宝贝!刚刚你说的那个字让我觉得很不舒服耶∼你知道那是什幺意思吗?」然后邀请孩子,一起用不一样的词语,来嚐试表达内心不舒服的情绪。